教学目标
- 认知目标：认识冰淇淋甜筒的形状和颜色，了解其组成部分。
- 技能目标：学习使用粘土进行手工制作，提高动手能力和创造力。
- 情感目标：在制作过程中体验成就感，培养对美术活动的兴趣。
教学准备
- 材料准备：粘土、模具、彩色纸张、剪刀、胶水、画笔、画纸。
- 环境准备：宽敞的活动室，安全无毒的粘土材料。
教学过程
一、导入活动
- 活动名称：故事导入《冰淇淋王国》
- 活动内容：通过讲述一个关于冰淇淋王国的故事，激发幼儿的兴趣，引入本次手工制作活动。
二、认知学习
- 活动名称：冰淇淋甜筒大揭秘
- 活动内容：
- 教师展示冰淇淋甜筒的图片，引导幼儿观察并说出其形状和颜色。
- 讲解冰淇淋甜筒的组成部分，如甜筒、冰淇淋、果酱等。
三、手工制作
- 活动名称：粘土冰淇淋甜筒
- 活动内容：
- 材料分发：给每位幼儿分发粘土、模具、画笔等材料。
- 示范制作：教师示范如何用粘土制作冰淇淋甜筒，包括塑形、着色等步骤。
- 幼儿操作：幼儿根据教师的示范，动手制作自己的冰淇淋甜筒。
- 创意添加：鼓励幼儿在甜筒上添加自己喜欢的颜色和装饰，如果酱、糖果等。
四、展示与评价
- 活动名称：我的冰淇淋甜筒秀
- 活动内容：
- 幼儿展示自己的作品，互相欣赏和评价。
- 教师对幼儿的作品进行点评，肯定幼儿的创意和努力。
五、总结与延伸
- 活动名称：甜蜜分享
- 活动内容：
- 幼儿将制作的冰淇淋甜筒与同伴分享。
- 教师引导幼儿讨论制作过程中的感受，总结本次活动的收获。
教学反思
- 教师在活动结束后应反思：
- 幼儿对粘土手工的兴趣程度。
- 幼儿在制作过程中的参与度和合作能力。
- 教学方法和活动内容是否适合幼儿的年龄特点。
通过本次粘土手工制作冰淇淋甜筒的活动，不仅能让幼儿在愉快的氛围中学习到新的知识，还能培养他们的动手能力和创造力，为他们的童年增添一份美好的回忆。